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嬷们最常用的法子就是在孩子身上挂铃铛，好时刻提醒他们注意姿仪。

    等到走路无论快慢，不管转身坐下，身上的铃铛都不会发声，那么，姿仪的训练就算是小有所成。

    在现代人看来，这种训练未免太过苛刻，也扼杀了孩子的天性，但不得不说，经过严格训练的孩子，身姿更为挺拔，气质也更加的雍容。

    就像现在在台上的依云队员，他们虽然在舞动的时候还是弄响了铃铛，但却能明显地发现铃铛的响声特别的齐整，一响一静均被人严格的控制着，搭配着背景音乐，组成一道特殊的曲子，融会贯通的特别自然。

    舞蹈的前半段，孩子们已经散开，组成三个由三人组成的小花朵，而领舞的尹依则被三朵花包围着，跳了一段有简单的基础动作组成的的独舞。

    而如果仔细看来，却能发现这段舞蹈有着独特的韵味，她的一扬手，一俯身都带有舞蹈所不具备的力度。

    而三朵小花，由三人采用背靠背的姿势，又不停的旋转着，手势的舞动，脚的踢甩，都显得既优美又带着一种危险的警告。

    表演进行到了中间段，三朵小花又一次散开，在快速移动中各就各位排成三角形将尹依包围在其中，而这时尹依的独舞动作更加的大开大合，外围的队员们也不再是面朝外的姿势，而是里外兼顾。

    只见他们部分人朝外做出推、挡、踢等等舞蹈动作，部分人朝内与尹依互动，不时地与她做出击掌、推手、挡臂等等，有时还会突然弓步伸腿逼她做跳跃动作。

    这时，整个表演进入