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分卷阅读361 (第4/4页)
不相同,有不少人陆地上可以跳3周、4周,但是在冰上能够稳定完成的只有一周半到两周半。 即便是系统内的教学,也是循序渐进的,学习推进的难度由易到难。 在这段时间内,即便是有系统的灌输和深化学习模式的高感知学习模式辅助,他也才刚刚将4t(后外点冰跳)练习到系统教练不给他白眼的程度。 听到苏哲的回答是后外点冰跳,崔毅和陈恩并不意外,这是花滑6种基础跳跃中最为简单的一种,但凡学习跳跃,通常都会由它入手。 但苏哲报出的4周的数字,他们都还存有一定的怀疑,实在是苏哲的身高和他业余的身份,让他们很难相信,他真的能够在冰上跳出4t。 “其它的跳跃呢?能跳几周?”崔毅接着问到。 系统中的教学安排与进度,跟显示中的教学模式并不相同,现实中往往会让花滑学员将6种基础跳跃的一周跳都逐个学会,再进行跳跃周数上的提升,而系统的教学方案则比较任性,是盯着一种跳跃死磕,直到4周跳毕业,才会向下一种跳跃进行进阶。 看到苏哲摇头,崔毅的脸上满是一言难尽的味道,就差没直接问出口了——究竟是哪路的教练,会这样教人花滑?别的东西都不学,就学个跳跃,完了教跳跃也不好好教,就盯着一种跳跃死磕? 钓竿教练所在的训练馆距离花滑馆并不远,很快就有国家队的钓竿教练带着器材赶到了花滑馆。 杨文也则有点着急,台里的轨道和摇臂来得没有那么快,看来苏哲的这一次练习拍摄注定要错过了。 想了想,杨文也还是叮嘱了两个专门负责苏哲的摄影VJ,尽量
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