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现在进直播间的人这么多，万一要是合练效果不理想，影响不是不太好吗？”

    魏亮听到这话笑了下：“行了，你小子担心的事情比人家教练都多。第一天合练要是能跑出最好成绩，那人家也就不叫合练，叫汇报测试了！这事儿我问过人家苏教练，其实你想想也明白了，昨天苏哲临时进入接力队训练才是舆论的最大爆点，昨天的直播都播过了，今天还怕什么呢？”

    当苏哲、孟浩、赵志宣、王铭几人都陆续完成热身训练后，赛道上，教练组早已根据各个队员之间的数据记录，在赛道上为他们画好了起跑标志线。

    孟浩与苏哲在重新划定了起跑标志线后，在苏寅生的指示下，终于彻底放开速度，尝试在全速状态下的传接棒练习。

    这一次，苏寅生在一旁，并没有开口再指点苏哲应该注意哪些事项，他只是看着苏哲在仅仅三次的传接棒过程中，一次又一次地完成了自我调整。

    在这三次的练习过程中，苏哲开始根据自己对孟浩速度的观察，不断地完善自己起跑的时机，从一开始时还会影响到双方跑速的状态，到第三次迅速抓准时机，达成了相对优质的传接棒动作。

    张烨在一旁看着苏哲的自我调节过程，忍不住发出了惊叹：“老苏，阿哲这个模样……是真的了不得！”

    对运动员而言，自身的身体素质天赋当然至关重要，但是在观察力、学习力上，实际上也有着一定的需求，对教练员们来说，就是运动员的“悟性”如何。

    毕竟，作为运动员，如果想要有实力上的不断增长，就需要对自身技术进行不断的改进，这个过程是需要教练员与运动员一起不断努力的。