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分卷阅读10 (第4/4页)
校长颇有些激动,他兴奋地对着麦克风向整个礼堂的人说:“这个音乐,我已经20年没听过了。20年前我们学校有一位女同学弹起过这段音乐,丝丝扣扣,点点滴滴无不动人心弦。刚刚在这位同学的音乐里面,我又听到了那种久违的感动。同时,我还听出了一种东西,那就是---传承。这就是我们学校音乐系的文化传承。希望你们进来这所学校,也能承前启后。欢迎你们,各位新生。” 台下掌声雷动,校长心生感动,他带着依然离场,又问依然,“这位同学,你叫什么名字?” “校长,我叫林依然。”依然笑笑回答。 “小林,好,好,我们学校音乐系的希望啊。” 校长仍旧笑眯眯地夸赞她。 此刻听到校长叫小林,依然便起身走过去,却见安瑞林比她更快一步,从后面越过她,信步走向校长,出声恭谨地叫道:“谭伯父。” 校长哈哈大笑起来,“回到学校坐了一下午,耽误你不少挣钱的时间吧?走,到我办公室喝杯茶,感谢你。” 依然愣在一旁,原来“小林”不是叫她,安瑞林才是此刻校长口中的“小林”。 校长请安瑞林回办公室讨论,快出教室门口,看到依然站在门口还未离开,便又叫着她,“小林,你师母又整理了一些琴谱,改天你到家里去拿。” 依然还未回答,便听安瑞林一本正经地说:“校长,刚才您叫小林,这位同学和我便都答应了,现在您又叫小林,我们两人又再次分不清了。“说完又面向依然,低沉的声音,”是吧,这位小林同学?“ 依然的脸唰的一下红了。原来刚刚他都看
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