第三百八十八章 大唐未来 (第2/4页)

位，却忽略少年的无限未来。

    “红日初升，其道大光。………………前途似海，来日方长。”

    红日，伏流，潜龙，乳虎，鹰隼，初胎！一个个前途无量的少年形象被这些比喻烘衬的极为饱满，让人心领神往。

    少年如红日，冉冉升起，少年如乳虎，初试爪牙！百兽震恐，少年如雏鹰，初展双翼，志在长空。

    三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷！也只有少年才有前途无量，潜力无限，只有少年才是大唐的未来，他们才是华夏的传承。

    一众国子监众人心中赫然，仔细回想一下，他们对墨顿的偏见，顿时羞愧难当，当墨顿推陈出现，发明钢笔之时，他们惊恐，反对，甚至是制造障碍，当墨顿写出《师说》高喊师不必贤于弟子，弟子不必不如师之时，一众夫子认为自己的尊严受到了冒犯，顿时同仇敌忾。这何尝不是常年人对少年的偏见呢？

    其实他们何止是对墨顿如此，对于一众少年学子他们心中又何尝真正重视过，恐怕更多的是俯视之心，一味地要求他们服从，稍有不从，则用师威压制。

    这一刻，墨顿乃是代表着所有的少年向成年人呐喊出他们的声音，我等少年，前途似海，来日方长自然见分晓。

    “美哉我少年大堂，与天不老！壮哉我大唐少年，与国无疆！”

    连续两遍的呐喊，让所有的情感顿时升华到了极点，众人仿佛看到了那个不屈不挠，带领墨家村披肩斩荆，一往无前的墨家子在他面前激昂的呐喊。

    “墨家子！”