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分卷阅读84 (第3/4页)
孙老师是全校出了名的严厉,她在看到传递来的sao动之时就冷下了脸,被打断授课显然让她十分不悦。 被她拉来给学生们进行辅导的两位学长互看一眼,问道:“怎么了?” “没规没矩,怎么集体在材料室讨论事情。”孙老师皱着眉头,也没多说,让同学们稍等片刻便踩着高跟鞋哒哒哒哒走出实验室。 学生们面面相觑,并在私底下开始问在材料室里的熟人。 很快就问出来了,并在整个班里传开了,反应不出意料地和材料室中的学生一模一样。 “有这种事?”一位学长倒是在惊讶之余饶有兴趣地摸了摸下巴,一副拭目以待的表情,“现在的学弟们,还真是够有冲劲儿的。” 另一位想了想也笑着说:“如果他成功的话,学校的记录有机会再一次被刷新吧?” “可能性非常小啊。”第一位学长笑着摇头,“要知道他的基因等级是D,而现在这项记录的保持者可是基因等级SSS的天才少年啊。” 说到这里,他们两人有默契地相视一笑。 听到学长们的谈话,有学生忍不住说道:“一班的楚乐童,他已经能进入二楼了,入学就能做所有一级零件了,记录应该是他的吧?” 二班的学生们总是以赶超一班为目标,对敌人的了解是最多的。 两位三年级学长却同时说道:“不是这么算的。” 一位学长耐心地解释给他们说:“西法尔军校的新生偶尔也出现过刚开学就能制作出一级三星的零件,甚至机甲制造系的三年级一班西迪亚·法兰达入校就能够做出
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