第76章 (第1/3页)

    “听课要专心！”男老师语重心长地说道。

    每当学习系统检测到朝曦走神时, 学习页面就会浮现出一道全息影像。这位男老师的模样被学习系统投射到朝曦面前, 他一手叉腰, 另一只手则弹了朝曦一个脑瓜子。

    尽管全息影像不会带来真实的疼痛，但朝曦捏着电子笔的手不由得紧了紧。

    学得好累啊，算了，还是再学一点吧……

    朝曦忍了又忍，默不作声地提笔做笔记。

    一节节课很快过去, 朝曦不知不觉间已经把课程上了大半。

    男老师语气轻松：“接下来, 就是同学们最关心的环节啦！”

    “精神力熟练度就是对精神力的cao控能力，就像老师这样——”

    男老师掌心合拢, 随着他两掌分开, 掌心之间竟然出现了一条具象化的戒尺。

    “通俗理解, 精神力熟练度就是指你使用精神力具象化物品的能力。如果你对精神力的掌控程度很高，你也能做到老师这样——将精神力具象化为某种物品。当然啦，至于这些具象化的物品，同学们可以自行选择。但一般而言, 越简单的物品越容易具象化，因为它们对精神力熟练度的要求很低。”

    “如果你的精神力本身就很强, 那么不需要大量练习或许也能具象化一些简单物品。具象化时，你需要保持精神力的稳定，在精神图景里想象你要具象化的物品，先想象轮廓再填充细节，就像画画一样。”

    原来如此。

    朝曦闭上眼，沉入精神图景。

    她按照课程讲述的步骤，决定先从简单的物品入手。

    精神力在朝曦的cao控下，一缕缕地从朝曦的精神图景中散发出来，有条不紊地汇聚