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物一样凭借繁衍的本能而活着吗？”

    “身为人类，我们绝不应该、也绝不可能被动物性所支配。这就是为什么，我以及大部分的教育工作者，都极其反对，利用发|情期、利用信息素和标记来绑架爱情和责任——注意我说的词，是‘绑架’。”

    “我要提醒和劝告Omega们的是，绝不要想着走捷径，以为能‘绑架’到一枚标记就能得到完满的爱情，这是绝不可能的，而且还会让自己、让其他无辜的人陷入危险，甚至严重一点，会让整个社会的性别平权意识发生倒退。”

    “这绝不是危言耸听，你们去网上看一看舆论就知道，有多少人在呼吁取消AO混合制学校。”

    “Omega们，我请你们去想一想，去看一看，去读一读历史，看看究竟有多少先辈的努力，你们才能够跟Alpha上同一所学校，接受同样的教育。但是你们现在只要做错一点，马上就会有人来攻击Omega的性别，指责Omega就是社会不稳定因素，进而拉起性别不平等的大旗——就像昨天发生的事一样，我想那位同学自己都没有想过会有这么严重的后果。”

    “我还要强调的是，”校长的声音更严厉了一点，“Alpha们，这是Omega的事，也并不代表着你们可以置身事外，除非你们愿意被本能控制，标记一个你不喜欢、甚至是讨厌的人。”

    “最重要的一点，人类的三种性别，除了体质差异外，在智商、能力、人格尊严上没有任何差别，我们绝不应该人为地制造各种藩篱，把人类按照性别分为上