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分卷阅读129 (第2/4页)
量上来,突然想起自己还有一个语文课代表,接着把目光转向汪泥,点名道:“语文课代表,要不你来做个表率,怎么样?” 突然被点到名的汪泥,立刻全身僵硬了起来,她的心跳非常快,她知道自己这次是必须上去了,随即深吸一口气,鼓足勇气回答道:“好。” 汪泥慢慢的从座位上站了起来,拿着自己的语文书,一步一步的离开了座位,朝着讲台走去。途中她感觉自己的脚就跟踩在棉花上一样,让她无力。大脑也是一片空白,她的心里突然有了逃离的想法,可这一想法也只是稍纵即逝。 汪泥拿着书本,在全班同学期待的目光中,一步一步走向讲台。秋收下了讲台,来到汪泥的座位上,两人错身而过时,秋收看见了汪泥的手在轻微的颤抖,嘴角立马勾了勾。 汪泥来到讲台上,伸出大汗淋漓的右手,轻轻的翻开语文书。 “咳咳咳”汪泥调整了一下自己的嗓音,这才开始了她的第一句话。 “我先给大家读一遍。”说完汪泥也不敢看大家的反应,便开始朗诵起“济南的冬天”。汪泥的适应能力是非常强大的,她才读了两三句,心也不慌,手也不斗了,连汗也没再冒了。 秋收在台下一直观察着汪泥,发现了她这一变化,心里暗暗高兴,他心想:是个好苗子,只要给予点时间她将会脱胎换骨。 课文读完了,汪泥也不知道自己该怎么讲课,于是便说起了自己的读后感。“我们可以从这篇文章中知道,作者非常喜欢济南的冬天,文章中处处流出赞美之情,济南的山水在他的眼中就是他理想中的美景。”汪
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