与萌娃的文艺生活_199、抢戏 首页

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   199、抢戏 (第1/4页)

    “幼儿园主要是以游戏和能力发展为主,小学主要是以正规课业和静态知识的学习为主,这两者的教育方式截然不同,需要小朋友及时调整身心才能尽快适应……”

    唐霜一边听着张老师的讲解,一边不由感叹,糖果儿竟然就要准备上小学了,还记得她以前咿咿呀呀学语,走路都走不顺畅,经常赖唐霜抱抱~

    小丫头真的要长大啦。

    “家长要帮助小孩子适应小学生活,顺利渡过从幼儿园到小学的过渡期……”

    唐霜拿出手机录音,这么重要的信息,要传达给两位家长才行。

    “要鼓励宝宝们上小学,激发他们的向往之情……要培养宝宝们养成良好的生活学习习惯和自理能力……”

    课程只讲了十五分钟,点到即止,张老师说,下次会召开幼小衔接家长培训会,并且带大家到小学实地参观走访。

    幼小衔接的课结束了,家长们纷纷走出教室。

    糖果儿兴奋地跳着朝唐霜招手,小妞脸蛋红扑扑的。

    “看你,额头都出汗了。”

    唐霜过去,给糖果儿擦汗,这小妞玩的太嗨,牵着唐霜的手说:“小霜,小霜,我给你介绍我的好朋友,你看!这是奇奇还有小葡萄。”

    “奇奇好,小葡萄好,我们认识,早就是好朋友了。”

    两位小朋友乖乖地打招呼:“小霜哥哥好~”.ZWwx.ORG

    糖果儿又拉过来一个个子小小的,表情怯怯的小女孩,说:“这是冯颖欣,是我的好朋友,我们都叫她小孔雀,因为她好可爱,是我们中最小的。”

    唐霜蹲下来,和冯颖欣小朋友打招呼,小女孩害羞地看了看他,用蚊子般的声音回了一句小霜哥
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